小学生动物作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学生动物作文,希望对大家有所帮助。
小学生动物作文1小朋友们写作文的时候,老师往往叫你们写动物,并且要求写出特征。很多同学认为动物不好写,写不像。其实,不要说你们,就是中学里的大哥哥大姐姐也不一定能写好。问题在什么地方呢? 从阅读小朋友的习作中知道,你们写动物常常只注意它们的外部特征、形象,写它们的身体、双眼、皮肤、毛色、足形等等,这些特征当然重要,但在一篇作文中仅仅写这些是不够的。任何一种动物它都不仅有其独特的外形,还有其许多方面的特性,如它的活动特点、进食特点、生活习性、“语言”特点、性情变化以及与其它动物(包括人)的交往等,甚至还包括你自己对这种动物的喜恶、爱憎,这些都是写作文过程中不能忽略的,把动物的这些特征进行合理的组织安排,巧妙地写进,那么你所写的这种动物一定会“活”起来,你的作文也将会是优秀之作。
习作《爷爷家的大母鸡》,既注重了对大母鸡的外形特征的介绍,又详细描述了大母鸡的动作特征、鸣叫的不同含义、走路的姿势以及对“我”的情感。全文生动形象且富有情趣,别具一格。 〔例文] 爷爷家的大母鸡 安徽桐城县新渡镇松河小学三年级聂宁 星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴露出乌黑色,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:“鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。 下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。 读了这篇习作,相信小朋友一定会受到启发,写出惟妙惟肖的动物佳作来。 不过,也许有小朋友会问:动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物,作连续观察,作一些观察笔记,进行比较、分析,掌握不同动物的不同特征。这样,到了写作文时,小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来,那时候,你就有话可说,有“特征”可写了,说不定也能写成一篇佳作呢! 小朋友,不妨试试看!
小学生动物作文2进入园内,我们先购买了一张旅游路线图,从图上我知道有关北京动物园的介绍:北京动物园建于清光绪32年(1906年),号称“万牲园”,xxxx年正式定名为北京动物园,是中国开放最早、饲养动物种类最多的动物园之一。馆内饲养展出动物450余种5000多只,海洋鱼类500余种1万多尾。每年接待国内外游客500多万人次。
看过介绍,我们直奔第一站:大熊猫馆。进入大熊猫馆,透过厚厚的玻璃我远远地望见两只大熊猫正慢悠悠地在里面走动,它们身上都脏兮兮的,肯定是在湿湿的地板上蹭,没有洗澡。这时妈妈叫我过去看另外两只熊猫。这两只熊猫住在山上,空气清新,自然环境也很好,所以它们都非常的干净,安逸地躺在那儿。大熊猫浑身上下除了头部、腹部还有“水桶腰”是白色的,眼睛、耳朵、四肢全都是黑色。瞧!大熊猫动起来了:只见它懒洋洋地翻了个身,缓缓爬起,在远处走了走,脑袋朝我们探了探,仿佛在说:“嗨!快给我照张相,要彩色的!”我拿出相机,记录下大熊猫可爱的模样。作为国宝,大熊猫已经被当作友谊大使者送给许多国家。
我们走出大熊猫馆向西走去,便来到了水禽湖。水禽湖里有成千上万的鸟儿,在湖中还有一座鸟岛,湖和岛的结合构成鸟儿们绝佳的栖息之地,每年都有许多侯鸟在此安家落户。在湖中数绿头鸳鸯的数量最多,在湖面处处可见它们成双成对的身影。
走着走着,我们来到了两栖动物馆。在两栖动物馆里有许多我从未亲眼见过的动物。比如——泰国鳄。在一处池子里有两条成年的泰国鳄,它们每条约有三、四米长,一个血喷大口就能吞掉一个孩子。如果你仔细观察,在暗处还有几双眼睛在挪动,其实在那看似平静的水面底下,潜伏着许多只幼年泰国鳄杀手,是不是吓出一身冷汗啊!?
在馆中还有一位伪装大王——绿毛龟。在一个玻璃缸内,生活着一只绿毛龟。绿毛龟与其他龟长得与众不同的地方就是它的龟背,它的龟背上长满了绿色的水藻,从上面往水面俯视,好象是水中长了一丛水藻,这样绿毛龟便能躲过猎食者的追杀,就连我们也险些被它欺骗了。
“我们去狮虎山看看。”在我的要求下,一会儿,我们便到达狮虎山。在路上我们还看到了可爱的猴子和温顺的长颈鹿。狮虎山可阴凉了,我们一边走一边寻找狮子和老虎。终于,在一片茂密的林子里发现了一只正在休息的白虎,它的腹部贴着地面,卧在草地上。一副冷酷沉着的样子,另其它动物望而生畏。难怪人们称老虎为百兽之王,连狮子也惧怕它三分。
由于时间紧迫,下午我们还要到颐和园游览,我们依依不舍地离开狮虎山来到动物园码头乘船。十二点整,我们告别了可爱的动物们,准时走水路前往皇家园林——颐和园。
小学生动物作文3一、我要干活养活自己,工农阶级,虽说天天高喊劳动光荣,但心里却是暗暗叹气不劳动哪才光荣呢,猪不用,成天养尊处优,养的白白胖胖,地主家的干活,阶级层次比我高;
二、生活上我还得自个煮饭,那个苦啊(当然了未来要是运气不好还的伺候河东狮,那就更惨了),穿个布衣,还不许赤果果,要不还被当成有伤风化,直接送有关部门;猪不用,天天别人伺候,饭来张口,吭哧吭哧的,顿顿红烧肉,天天女儿红,那哪是人过的日子么,而且每天还公然穿个皮衣晒天体,彼此坦诚相见,那真是没人问来没人管,物质享受上比我高;
三、家庭方面,咱这也只能一夫一妻制,偶呢最多也只能精神出轨了,也只能幻想是有着万顷良田得地主家得恶少,没事带着狗奴才上街去调戏良家妇女,只是现实中要真这么实践,估计轻则蹲号子,重则小命不保,现实中大多数人呢最多也就在车水马龙处,色迷迷的盯着过往的行人,这练到最高境界,恭喜你,你就成了一名优秀的解剖人体的法医了,眼里不在有人,而是一个身体构造,达到了色就是空,空就是色的和谐统一,但是茫茫人海,碌碌无为之我辈,有几人能够呢,我就做不到,眼里还是人,至于去欢乐场子里混的人,那个似乎纯是生理出轨,虚情假意,格调不高,个人不喜欢;猪老兄呢(此处特指公性)在家畜届俨然是一夫多妻制(好像也不怎么对头就是了,没有什么固定的婚姻模式,高兴了就在一起了),赶的上阿拉伯兄弟了,(注: ……此处隐藏8914个字……存呢?倒不如放了一只,繁殖多了,照样可以成为你的牺牲品。”三脚猫想了想:讲得也有道理,放了一只,以后才能生存。于是猫吃掉了三只,放掉了一只。猫因为消灭了三只老鼠精立了大功,上帝觉得三脚猫的行动不便,便赐给它一只脚,于是它便成了四脚猫。以后它善于行走,就是现在的猫了。
上面用神话介绍了猫的来历了,下面请听我介绍我家的猫的特点吧。它披着一身洁白而有光泽的衣裳,走起路来,犹如一位美丽的公主在散步。你看,它那圆圆的眼睛不停地转动,也许是在观察周围的一切吧。但是阳光强烈时,它的瞳孔就变成了细缝,也许是怕阳光的缘故吧。它在打哈欠的时候,嘴一咧开,就露两颗尖尖的虎牙,再加上嘴的两边长着硬硬的胡须,更显出它威武的样子。
你再看,猫的头顶上两个耳朵总是竖着的,这又是什么原因呢?它可不像狗一样,耳朵总是垂下,因为狗喜欢睡在地下,耳朵靠着地,很容易听到地下的声音。猫可不同,它的听力并不差,耳朵有点薄。一次,我轻轻地踢了一下椅子,猫的耳朵竖得更高了,“嫂”一下地跳到地下,眼睛更显得圆溜溜的了。要是在黑暗的晚上,它的眼睛会发出淡淡的光来,就像两颗夜明珠在闪烁,这样一来可以着见东西了,也便于捉老鼠。若是用手电筒向它的眼珠一照,它的眼睛便像两面镜子一般地反射回来,是那么神奇。=
它怎么会跑得那么快呢?你若是细心观察,便发现它前脚短,后脚长,这就有利于行动,比如说捉老鼠。使你奇怪的是,它怎么跑得无声无息呢?那是因为猫的四只脚下面长着厚厚的肉垫,形状像梅花。它的每只爪子上还有五个趾,爪趾的下面伸出锋利的钩形的爪尖。要是你看见它捉老鼠时,你会发觉它的爪子的用处可大了,有人比喻“猫像闪电般地扑过去”,主要就是形容猫用爪子抓住老鼠。它的爪子像钩子一样,紧紧地钩住老鼠,使老鼠不能动弹,若是爪子不锋利就捉不住老鼠,那不是前功尽弃?还有,你见过猫爬过树吗?这也是利用爪子的,因为爪子钩住树皮,就可以爬上去了,样子挺可爱的。
我相信大家都很熟悉猫吧!因为它是常见的动物,是捉鼠的英雄,为人们除害的帮手,我最敬佩的是猫为人类尽责尽职的服务精神。
小学生动物作文14你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子可是相当机灵的动物,安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗可是一个有情有义的动物,他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟可是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢,不过小乌龟的耐性可是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情可是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。
通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:
曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!
一个阳光明媚的下午,小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽,有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花,还有许多苍天大树。
公园里有一棵大树长得又粗又壮,非常茂盛,就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里掏出一把弹弓,又拾起一块光滑的小石头,夹在中间,准备射小鸟。这时小明急忙跑过来,边跑边喊:“别射,别射!”小明跑到他的旁边说:“要爱护小动物,它是我们的朋友,不应该伤害它们。”小华听了,脸立刻红了,说:“我知道错了,再也不伤害它们了。”
我要呼吁同学们,一定要爱护动物!
小学生动物作文15我从小就喜欢小动物,特别是小狗。每次在街头看见小狗总是特别喜欢,直冲过去摸摸它,逗逗它玩,它也是以最良好的姿态回敬我,特别惹人喜欢。
我也经常与父母交流,能不能在家养一条狗,可是他们却极力反对,甚至还遭到全家人的反对,他们总是说:“狗放在家里,谁去养啊?谁去给它喂食,谁去给它洗澡!这么多问题问题谁去解决”,我也无力反驳,我明白说什么也是徒劳。
我是幸运的,上天给了我一次养狗的机会。一天放学回家路上,我看到小区里有一条小狗,它的毛是棕色和白色的,头扁扁的,身上非常脏,我断定它是一只流浪狗,我往家走,它竟跟我走来,一直跟着我走进电梯,这难道是缘分吗?我的心一颤。我并没有收养流浪狗的经验,更不可能把它带回家中,我苦思冥想,最终决定把它放在楼梯间中“暂住”了下来。
那一整晚我都在和那只狗玩,它遇见我也显得异常活泼,活泼的让我不愿离去。我赶紧在冰箱中拿了几根火腿肠,还有一大碗水给它吃,它一见到食物狼吞虎咽的吃起来,大概有一个星期没有吃上一顿了饭了吧!心里又开始痛恨起那个当初丢下它的人,太没有爱心,太没有道德。几呼呼的吹进楼梯间,我感到了一丝丝凉意。
我立刻回到家中,拿了一块硬纸板,还有一些泡沫纸,和一块没有的毛巾,他们应该能为它取暖吧!我手脚麻利的铺好他们,就算是一个小型号狗窝了吧,它也立刻跑进去,又跑出来,一会儿的往我身上跳,时不时的在楼梯上跑来跑去。它太开心了,我真为我做的这点事而感到开心。
就在我们这样愉快的相处一个星期后,不幸的事情发生了,狗狗找不了!它绝对不是自己跑出去的,它那么喜欢我,怎么舍得走呢?我在小区中像一只无头苍蝇四处乱窜,却怎么都找不到它的身影,无奈,我只好忍痛忘记它。毕竟,我在它身上花的时间太多了,天天不务正业,是不好的。突然有一次,我听到物管工作人员说:“二单元楼道里有一只狗,不知道为什么就赶不走,在楼梯间里拉屎拉尿,一股的味道我已经把它赶走了。”我听到这句话后,顿时就惊呆了,不知怎的,眼泪就哗哗往下流。它只是一只弱小不会说话的小狗,它因人类的所作所为,最后却可能会遭到冻死、饿死的可能呀。我想帮助它们,但显得那么无力!
几天后,我在阳台上洗衣服,突然看见楼下有一只小狗。细看,原来是它!真不敢想像,原来狗也会报恩的呀,那为什么有的人却不会呢?
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