节约用水建议书

时间:2025-06-04 07:28:26
节约用水建议书15篇

节约用水建议书15篇

现如今,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的节约用水建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

节约用水建议书1

亲爱的老师们、同学们:

5月11日—17日是“全国城市节水宣传周”,今年的活动主题是“建设节水城市,推进绿色发展”。据统计,全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水。而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均的1/4,属于水资源紧缺的国家。但长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水资源浪费惊人。

节约用水,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益。因此,我们向全校师生员工发出节约用水建议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节水意识、节水行为蔚然成风。

一、增强节水意识。认真落实党的十九大关于实施国家生态环境保护和节能减排行动的重要内容,认真学习领悟《国家节水行动方案》、《住房和城乡建设部办公厅关于做好xxxx年全国城市节约用水宣传周工作的通知》(建办城函〔xxxx〕266号)等政策法规精神,充分认识节约用水的重要性,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、做节水爱水的宣传者。依托校内各种平台,开展贴近实际、贴近生活、形式多样的节约用水宣传活动,普及节约用水技巧,推广节水新技术、新手段,引导全校师生养成良好的节水习惯、提高节水意识、树立正确的用水观念,让节水内化成大家的精神追求,外化成大家的自觉行动,形成人人节约,处处节约水资源的良好校园风气。不仅要身体力行,还要带动家人、同学、朋友乃至周围的人,共同养成节约用水的好习惯。

三、做节水爱水的践行者。无论是在家中还是在学校,都要注意节约用水。提倡“刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。”我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所,养成惜水节水的好习惯。据统计,水龙头滴水,每月可产生约3吨水量;水龙头小细流水,每月可产生约12吨水量;水龙头长流水,每月可产生约400吨水量。聚少成多,浪费的水资源是巨大的。广大师生员工发现水龙头、管道、马桶等用水器具漏水请及时报修。

四、做节水爱水的监督者。全校师生员工要自觉担负起节约用水的责任,人人争当节约用水的示范者和推动者,人人争做节约水资源的组织者和监督者,用自己的文明言行劝阻、纠正身边的不良行为,对发生在身边的用水浪费现象,及时制止。希望大家互相监督,共同推动城市节约用水,保护利用好水资源。

老师们,同学们,让我们从自身做起,从现在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,积极参与到节水爱水的行动中来,为建设“节水型”城市,建设“节约型”校园贡献自己的一份力量!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

节约用水建议书2

敬爱的杜校长:

您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。

由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!

鉴于此,我向学校建议:

1。改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。

2。为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。

3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

4。制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。

以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!

节约用水建议书3

敬爱的杜校长:

您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。

由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!

鉴于此,我向学校建议:

1.改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。

2.为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。

3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

4.制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。

以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!

  六年级学生 **

  10月15日

节约用水建议书4

敬爱的校领导:

您们好!我想建议节约、循环利用水资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题,我提出建议如下:

1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进 ……此处隐藏2749个字……及时更换漏水龙头,使用节水龙头。

2、循环利用水资源,洗完菜的'水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。

3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。

4、加大节水知识宣传,利用板报、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。

最后,用一句广告语结束我的建议:不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水!

  建议人:一名小学生

  二○一X年十二月十三日

  作者:六(一)班 何晓倩

节约用水建议书12

亲爱的朋友们:

以下是我对于环境保护的一些建议

1.节约用水。为珍惜水资源,不让水龙头空流,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。

2.节约用电,尽量少使用电器,随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。

3.节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130万吨,进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。),用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸,或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。

4.废物利用,如:糖纸可折成灯饰或门帘,旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

5.减少生活垃圾,自觉将垃圾分类。

6.少用化学制剂,购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;

7.尽量不使用个人轿车。为减少空气污染,节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

8.购物时自备购物袋。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

节约用水建议书13

xxx:

水,是自然赐予我们最珍贵的礼物,滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河,我们的生活永远离不开水。

然而,在如今的21世纪中,水资源已成为我们生活中缺少的东西,随着人口的剧增和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供求问题相当严重。据统计,我国20xx年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米水,被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。

记的我在中央一台曾经看到这样一个报道:说是宁夏有一个偏僻的小山村,那里的沙漠已经到达家门口了,在这个村子里有一个72岁的老爷爷说他72年来没有洗过一次澡。还有一个小女孩名叫涛涛,是一个很爱美的女孩,因为家中却水,早晨从没洗过一次很干净的脸,就算需要用水,也 要从邻居家借来驴车去30里以外的村庄拉水,大概需要3个小时的路程。在看完这篇报道的时候,我为之沉默了,我没想到世界上还有这样严重却水的地方。

在我们的日常生活中,有些人随意浪费水,有些地方为搞经济随意污染水,可他们没看到我们最珍贵的礼物是越来越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球将是怎样的……我不敢想,我们都不敢想。

亲爱的人类,为了我们以后的生活幸福,我们要坚决爱护我们的朋友——水。

节约用水建议书14

  节约用水,人人有责

——节约用水建议书

亲爱的同学们:

你们好!我是来自xx的xx。

人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?

为了我们的生活,我提出以下的建议:

1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

6、可以使用省水形马桶。

7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

9、定时开家庭会议,总结经验。

希望大家能接纳我的建议!

1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。

2.水箱底下浮饼拆下 即成无段式控制出水。

3.小便池自动冲水器冲水时间调短。

4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。

5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

6.将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用

节约用水建议书15

尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗。水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xxx

  20xx.10

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